تکنولوژی آموزشی

یادگیری عبارتست تغیرات نسبتا پایدار برتوان بالقوه ی فرد بر اساس تجربه نرم افزارها ی چند رسانه ای نیز برنامه هایی هستند که توانایی ارائه موضوعات درسی در قالب فیلم و تصویر صدا و غیره را امکان پذیر می سازد  و با ایجاد محیط آزمایشی مجازی به یادگیری محتوای آموزشی کمک فراوانی می کنند. امروزه به کمک تکنولوژی رایانه ی و با هوشمندسازی مدارس استفاده از نرم افزارهای چند   رسانه ای لازم به نظر می رسد. استفاده از این نرم افزارها معلمان و دانش آموزان راتا حدودی با آزمایشگاههاو تجارب واقعی مواجه می سازد. مشکلات عدم یادگیری دانش آموزان موارد متعددی می باشد که مهم ترین آنها صرف وقت تلف کردن دانش آموزان در کلاسها می باشد. از طرفی بار مالی فراوانی را متوجه خانواده و سیستم آموزشی می نماید 

هم چنین عدم موفقیت  در یادگیری محتوای آموزشی باعث ترک تحصیل و مشکلاتی مانند بی کاری و انحرافات و مفاسد اجتماعی رابه بار می آورد و فرد از داشتن زندگی و کار سالم محروم می ماند. برای اینکه دانش آموزان به مشکلات گفته شده دچار نشوند استفاده از روشهای تدریس جدید و وسایل کمک آموزشی از جمله نرم افزارهای چندرسانه ای لازم می باشد که در این زمینه معلمان عزیز نیز تلاش نمایند  با یادگیری استفاده از نرم افزارها و ساخت پروژه های آموزشی مبتنی بر آنها یاری گر دانش آموزان  باشند.